主体性教育课堂教学原则浅析 |
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引用本文: | 侯金玲.主体性教育课堂教学原则浅析[J].胜利油田师范专科学校学报,2004,18(2):37-38. |
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作者姓名: | 侯金玲 |
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作者单位: | 胜利油田第一中学 山东东营257001 |
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摘 要: | 现代教育理论强调主体性教育,为此,课堂教学原则也随之发生了质的变化。课堂教学应遵循下面三个原则——主体性原则、效益性原则和艺术性原则。在教学中,以学生为主体,利用艺术的教学手段、科学的教学设计,以情育人,以艺育人,以爱育人,让学生用心接受所学知识,既愉悦了学生身心,又提高了教学成效。
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关 键 词: | 主体性教育 课堂教学 教学原则 艺术性 效益性 效益性原则 |
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