全心投入 步入佳境 |
| |
引用本文: | 吴志红.全心投入 步入佳境[J].山东教育,2000(25):32-32. |
| |
作者姓名: | 吴志红 |
| |
作者单位: | 济南市营市东街小学 |
| |
摘 要: | 干任何事情,如不全心投入,都难以达到至善至美的境界,教学亦是如此。要想做到全心地“投入”,首先教师要投入到教材中,要把自己的感情融入作者的思想感情,其次,教师要全身心地投入学生身上,了解学生的动态,制定切实可行的教案。 一、教师要全心投入到教材中 我们的每一篇课文都表达着作者的思想、情感,作者既是“情动而辞发”,这就要求教师要“披文以入情”,全心投入教材之中。只有真正地走入教材,与作者的思想感情和谐统一,才可以真正地把握教学内容的底蕴,对教材有充分的、全方位的认识。否则,教师深不进去,无法…
|
关 键 词: | 语文教学 教师 全心投入 投入境界 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|