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| 音乐审美的引导与体验 | |
| 引用本文： | 饶碧寅.音乐审美的引导与体验[J].考试周刊,2014(91):184-185. |
| 作者姓名： | 饶碧寅 |
| 作者单位： | 南京市西街小学,江苏 南京,210000 |
| 摘 要： | 本文从音乐音响基本要素的审美特征出发,结合课堂教学,分别从音高、速度、力度、音色这四方面引导学生体验、感受音乐,从而使其潜移默化地发现音乐的美妙。 |
| 关 键 词： | 引导 体验 课堂教学 音乐审美 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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