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| “小组合作学习”模式在培养学生创造性思维能力中的探索与分析 | |
| 引用本文： | 郑笑容.“小组合作学习”模式在培养学生创造性思维能力中的探索与分析[J].内蒙古体育科技,2010(3):113-114. |
| 作者姓名： | 郑笑容 |
| 作者单位： | 温州职业技术学院公共教学部,温州325035 |
| 摘 要： | 创新教育是素质教育的核心,其核心问题是培养创造性人才。而素质教育不可缺少的一个重要内容正是高职院校体育教育。传统的高职院校体育教学限制了对学生创造性思维能力的培养,作为新时代的体育教师必须转变观念,改革教学方法,努力营造民主平等的教学氛围,探求课堂教学的新模式,创造性地运用教材,改进评价内容和方法。 |
| 关 键 词： | 高职院校 体育教学 创造性思维 小组合作学习 |
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