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编读之间的心灵沟通与视域融合——谈谈主编手记的撰写
引用本文:黄耀红,陈敏华.编读之间的心灵沟通与视域融合——谈谈主编手记的撰写[J].出版发行研究,2008(9).
作者姓名:黄耀红  陈敏华
作者单位:湖南教育报刊社
摘    要:在办刊实践中重视"读者来信",是编读对话展开的重要前提.但光有这一前提似乎还显不够,作为编辑,还必须重视编辑意图的表达.编辑意图的表达方式多种多样,"编辑手记"便是非常普遍而重要的一种.笔者曾担任一家面向学生的、省级青年期刊的执行主编,每一期都要写一则"主编手记",与"读者来信"并列地编排在一起,其目的在于,为刊物营造一种平等、亲切而生动的编读"话语场".这里,笔者结合具体的"手记"文字,对编辑手记的撰写理念略加归纳.

关 键 词:编辑手记  主编  视域融合  心灵沟通  编辑意图  读者来信  办刊实践
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