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| 注重提高学生学生物的兴趣 | |
| 引用本文： | 陈红英.注重提高学生学生物的兴趣[J].新教育(海南),2008(11). |
| 作者姓名： | 陈红英 |
| 作者单位： | 海口市灵山中学 |
| 摘 要： | 生物界丰富多彩，生命之谜魅力无穷。我们应借助生物学本身的魅力，吸引学生，激发学生的学习兴趣。学习是一种积极主动的过程，而兴趣是学习的直接动力。教育家乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强化性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”因此，激发培养学生学习的自觉性和兴趣才能取得较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 学生学习 生物学 学习兴趣 积极主动 直接动力 乌申斯基 教学效果 教育家 |
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