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《长方形和正方形的面积计算》教学设计
引用本文:苏小丽.《长方形和正方形的面积计算》教学设计[J].小学教学参考,2008(27).
作者姓名:苏小丽
作者单位:江苏淮安市新安小学
摘    要:教学内容苏教版义务教育实验教材《数学》三年级(下册)教学目标1.理解长方形、正方形面积计算公式的推导过程,掌握运用公式计算长方形、正方形的面积。2.培养学生的观察、操作、概括和解决问题的能力。3.通过比较正方形和长方形面积计算方法的异同,渗透事物间相互联系的辩证唯物主义观念。

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