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| 优化随笔写作,激发写作兴趣 | |
| 引用本文： | 同钢.优化随笔写作,激发写作兴趣[J].考试周刊,2013(52):49-49. |
| 作者姓名： | 同钢 |
| 作者单位： | 泸州市纳溪区合面镇初级中学,四川泸州646314 |
| 摘 要： | 优化随笔写作,以心情日志式、片段式随笔为主,命题式、篇章式随笔为辅;自由写作与课堂讲评相结合;建立随笔发表机制,激发写作愿望的随笔训练体系,有效激发学生的写作兴趣。 |
| 关 键 词： | 随笔写作 写作兴趣 读者意识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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