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新教材研究方法举隅
引用本文:
邢安仁.新教材研究方法举隅[J].中学政治教学参考,1998(10).
作者姓名:
邢安仁
作者单位:
广东湛江市湛江师范学院政法系
摘 要:
教材是教师进行教学的蓝本,是完成思想政治教育教学任务的有效工具,是进行教学评价的基本依据,是学生学习的基本材料。研究教材是教师通过对教材的钻研,达到准确掌握、恰当处理、正确使用教材进行教学活动的一种教学行为。它具有探索性、创造性和综合性等特点。一、总...
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