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| 利用文本以读促写 | |
| 引用本文： | 宗金辉,张鹏钧.利用文本以读促写[J].中小学教学研究,2013(10):9-10,13. |
| 作者姓名： | 宗金辉 张鹏钧 |
| 作者单位： | 大连市长海县第四中学,辽宁大连116500 |
| 摘 要： | 新课程标准要求重视写作教学与阅读教学之间的联系，善于将读与写有机结合，相互促进。如何找准阅读与写作的对接点，引领学生有声有色地走进作者喜怒哀乐的世界，这就要求语文教师能够多角度地解读文本，合理、高效、创造性地使用教材。 |
| 关 键 词： | 解读文本 以读促写 新课程标准要求 利用 阅读教学 写作教学 使用教材 语文教 |
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