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溶解
引用本文:王华,刘占兰.溶解[J].学前教育,2005(Z1).
作者姓名:王华  刘占兰
作者单位:河南省郑州市金水区纬四路幼儿园,中央教科所课程与教学研究部 教授
摘    要:活动目标1.通过观察、比较、探究的过程,使幼儿了解物质的溶解现象。2.通过幼儿同伴之间对实验现象提出异议,培养幼儿交往合作的能力和科学探究的态度。3.通过幼儿大胆描述自己在实验中看到的现象,培养其他幼儿倾听的能力。活动过程(课堂实录)师:今天我们要一起做一个非常有趣的实验。你们可以走到实验桌前看一看,闻一闻,说一说,摸一摸,看看老师给你们准备了什么样

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