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| 创建动态生成的教学过程观 | |
| 引用本文： | 温荣.创建动态生成的教学过程观[J].长春工业大学学报(高教研究版),2005,26(1):53-54. |
| 作者姓名： | 温荣 |
| 作者单位： | 西南师范大学行政学院 重庆400715 |
| 摘 要： | 教学过程是师生交往、双边互动、共同发展的过程,是教师的教与学生的学的统一。它突破了以往把教学过程看成是教师有目的、有计划地向学生传授知识、训练技能、发展智力、培养能力、陶冶品德的过程的传统观点。其中,师生之间的交往是作为主体的人与人之间的交往,它摒弃了以前的二元对立观,具有民主、平等的特性,通过交流与合作,使师生间达成共识。 |
| 关 键 词： | 动态生成 交往 教学过程观 |
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