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| 自然科学教育借鉴社会科学方法的探讨 | |
| 引用本文： | 薛瑞丰,梁保国,尤景汉.自然科学教育借鉴社会科学方法的探讨[J].大学教育科学,2000(3):18-21. |
| 作者姓名： | 薛瑞丰 梁保国 尤景汉 |
| 作者单位： | 1. 洛阳工学院,河南,洛阳,471039 2. 沈阳工业大学,高教研究中心,辽宁,沈阳,110023 3. 洛阳工学院,基础部,河南,洛阳,471039 |
| 摘 要： | 社会科学和自然科学在认识结构框架和认识模式上都具有相似性,这就为社会科学向自然科学渗透提供了机制上的方便.而它们的差异性也为自然科学借鉴社会科学方法、实现方法上的优势互补提供了条件.自然科学教育借鉴社会科学方法,将会使其在教育思想、教学方法、教学内容和人才培养模式上发生深刻变化. |
| 关 键 词： | 自然科学 社会科学 教学模式 培养模式 |
| 文章编号： | 1003-7446(2000)03-0018-04 |
| 修稿时间： | 1999年4月16日 |
Research on Education of Natural Science by the Approach of Social Science |
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