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路径、方向和里程碑
引用本文:杨斌.路径、方向和里程碑[J].江苏教育研究,2013(26):68-70.
作者姓名:杨斌
作者单位:苏州市第一中学
摘    要:(一)近年来,著名的"钱学森之问"时常焦灼地拷问着中国教育,也拷问着所有真正具有教育情怀的人,那就是:"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"其实,谁都知道,这个疑问隐含着的问题便是:我们的学校,到底出了什么问题?我们的教育究竟病在哪里?于是,破解曰:让教育家办学!让真正明白教育规律

关 键 词:教育家  中国教育  现代教育  教育思想  教育工作者  教育规律  蔡元培  民国教育  思想资源  叶圣陶
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