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全方位促进教师专业发展深层次推动课程改革 ——走关注教师生命质量的校本培训之路
引用本文:王海林.全方位促进教师专业发展深层次推动课程改革 ——走关注教师生命质量的校本培训之路[J].文教资料,2006(2):97-99.
作者姓名:王海林
作者单位:滨海县第二实验小学,江苏,滨海,224500
摘    要:了解国内外对教师专业成长的要求,以及教师专业成长同课程改革的关系。通过学习专家的报告和考察学校的实践,结合本校自身特点,在促进教师专业发展、推动课程改革深入方面谈一些做法和体会。

关 键 词:教师  专业发展  课程改革
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