|
|||||
|
|
| 德育生活化 生活社区化——社区德育资源的开发与利用研究 | |
| 引用本文： | 武明恩,李漫.德育生活化 生活社区化——社区德育资源的开发与利用研究[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(3). |
| 作者姓名： | 武明恩 李漫 |
| 作者单位： | 武汉市常青第一学校，武汉市常青第一学校 |
| 摘 要： | 近年来,社区逐渐成为我国社会生活的主要发展模式。作为社区内的学校,如何在社区文化建设中汲取营养并融入社区文化,成为社区文化的精英部分;如何开发和利用社区的教育资源,构建现代学校教育体系,提高学校教育质量;如何引领学生走出学校,走向社区乃至更为广阔的天地,去参加社会实践;如何利用现有社区教育资源,为学生提供更为有效的学习、研究手段;如何利用整个社区的文化氛围和社区品格,进一步陶冶学生的情操,形成良好的美育习惯和能力;如何挖掘社区的过去、现在和将来.去思考祖国的发展等等,一直是我国现代教育的重要研究内容之一。基于此,我们开展了此项研究。一、挖掘社区德育资源,拓宽学校德育的外延社区资源作为学校教育的补充与拓展,我们认识到它有以 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |