怎样教除数是小数的除法 |
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引用本文: | 叶明琴.怎样教除数是小数的除法[J].小学教学研究,1999(6). |
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作者姓名: | 叶明琴 |
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作者单位: | 福建东山县樟塘学区下湖小学 |
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摘 要: | “除数是小数的除法”是六年制小学数学第九册f人教版)第19页例4和第20页例5的教学内容。这节课是本单元的教学重点。学生对除数是小数转化成整数的掌握,直接影响到后继小数、整数四则混合运算的教学。教学这部分内容的教学目的是使学生理解与掌握除数是小数的除法法则,会利用法则正确地进行计算;使学生领悟转化的学习方法,培养学生迁移概括能力;激发学生的学习兴趣,培养探求精神。本节课的敦学重点和难点是利用商不变的规律把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法,而转化的依据是被
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