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| 精心预设 动态生成 | |
| 引用本文： | 蔡志扬.精心预设 动态生成[J].小学教学参考,2011(1):6-7. |
| 作者姓名： | 蔡志扬 |
| 作者单位： | 福建莆田市秀屿区埭头中心小学,351166 |
| 摘 要： | 课堂是开放的,教学是生成的,教学过程是＂静态预设＂在课堂中＂动态实施＂的过程。在新课程背景下,处理好＂预设＂与＂生成＂的关系是提高课堂教学效益的关键所在。我们应在精心预设基础上追求课堂教学的动态生成与主动建构，使预设与生成相辅相成、相得益彰，用智慧将教学演绎的更加精彩! |
| 关 键 词： | 预设与生成 动态生成 课堂教学效益 教学过程 新课程背景 主动建构 相得益彰 演绎 |
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