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| 让承诺式教学远离课堂 | |
| 引用本文： | 杨海燕,王瑞雪.让承诺式教学远离课堂[J].小学教学参考,2011(1):1-1. |
| 作者姓名： | 杨海燕 王瑞雪 |
| 作者单位： | 1. 江苏宿迁市实验学校,223800 2. 江苏泗洪县实验学校,223900 |
| 摘 要： | 有位教师为了渲染气氛,根据教材特点,精心设计了这样一个朗读情境：＂听说咱们班的小朋友朗读水平很高,电视台特意到我们班来招聘播音员。你们想当播音员吗？你们想到电视台露一手吗？老师预祝你们成功。＂ |
| 关 键 词： | 课堂 教学 承诺 朗读水平 渲染气氛 教材特点 精心设计 播音员 |
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