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| 活用教材激活创造 | |
| 引用本文： | 周浩.活用教材激活创造[J].小学教学参考,2011(2). |
| 作者姓名： | 周浩 |
| 作者单位： | 江苏南通市小海小学,226015 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生曾经说过"教材无非是个例子",他强调"要用教材教,而不能单纯地教教材".这就要求我们在深入分析教材体系、明确编者编写意图的基础上,灵活地运用教材,并尽可能地发挥教师的教学机智,深入挖掘教材的潜在因素,培养学生的创造意识与能力,从而实现"人人学有价值的数学,不同的人得到不同的发展"的教学目标. |
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