首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学课堂实施快乐教学的尝试
引用本文:张佩红,胡静波.小学课堂实施快乐教学的尝试[J].上海教育科研,2009(5).
作者姓名:张佩红  胡静波
作者单位:1. 上海市长宁区幸福小学,200052
2. 上海市长宁区教育学院附属小学,200050
摘    要:一、快乐教学的内涵 所谓"快乐教学",是指教师怀着积极的情绪和情感,运用特定的方法、技能和技巧施加影响于学生,使之产生积极情感体验的教与学的活动.其实质在于变苦学为乐学,其关键是兴趣的培养和求知欲的激发.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号