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| 改革传统教学观念提高数学课兴趣 | |
| 引用本文： | 尹丹丹,范可可.改革传统教学观念提高数学课兴趣[J].商情·科学教育家,2009(3). |
| 作者姓名： | 尹丹丹 范可可 |
| 作者单位： | 尹丹丹(武警上海政治学院数理教研室,上海,200000);范可可(武警上海政治学院实验室管理中心,上海,200000) |
| 摘 要： | 本文主要探索了如何改革传统数学教学中的"老师教学生学"的教育观念,以达到提高教师的教学水平和提高学生学习数学的兴趣的双赢的效果. |
| 关 键 词： | 数学教学 师生互动 学习兴趣 |
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