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| 精彩课堂贵于“问”——初中语文课堂有效提问例谈 | |
| 引用本文： | 胡臣西.精彩课堂贵于“问”——初中语文课堂有效提问例谈[J].学生之友(初中版),2010(11):75-75,56. |
| 作者姓名： | 胡臣西 |
| 作者单位： | 浙江省温州市鹿城区仰义中学,325008 |
| 摘 要： | 提问是教师运用得最为广泛的一种课堂语言形式，是组织课堂教学的重要手段之一：在初中语文课堂教学中，提问设计得好，则可吸引学生的注意力，层层深入。然而，目前初中语文课堂上的一些提问存在提问过于简单， |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 有效提问 初中 “问” 语言形式 提问设计 注意力 教师 |
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