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| 浅谈小学数学课堂教学合作教学策略 | |
| 引用本文： | 董克.浅谈小学数学课堂教学合作教学策略[J].中国科教创新导刊,2013(33):83-83. |
| 作者姓名： | 董克 |
| 作者单位： | 吉林省松原市宁江区第二实验小学,吉林松原138000 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中，教师需要采用多种教学策略，不断的提高课堂教学的效率，提高学生的学习效率，使学生在课堂的有限时间内，能够掌握更多的知识。因此，本文探讨了小学数学课堂教学的合作教学策略，这是教师众多教学策略中的一个，也是较为有效的教学策略，教师通过很好的实施，能够不断的促进学生学习上的进步。希型通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 合作教学 准备 指导 |
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