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小学英语记单词教育游戏的设计与实现
引用本文:魏鸿.小学英语记单词教育游戏的设计与实现[J].中国科教创新导刊,2013(33):68-68.
作者姓名:魏鸿
作者单位:内蒙赤峰宁城县八里罕总校,内蒙古赤峰024200
摘    要:随着社会的不断发展和经济的全球化,英语变得越来越重要。英语以一种重要裁体的方式成为了人们在日常生活中广泛使用的语言。众所周知,兴趣是最好的老师,在小学的英语教学中,激发小学生的英语学习兴趣是一项重要教学任务。在小学英语教学中,适当地引入游戏教学方式,能够激发学生强烈的英语学习兴趣,提升英语课堂的活力,从而提高教学质量和教学效率。学生不仅可以学到新知识,还能够充分体验到学习的乐趣,有利于学生的全面发展。为了增加学生的英语学习兴趣,本文设计与开发了一款小学英语记单词教育游戏,并详细介绍了小学英语记单词教育游戏的设计和小学英语记单词游戏的开发,希望有助于学生对小学英语的学习。

关 键 词:小学英语教育游戏单词
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