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| 个性教育——从《马说》中闪烁的教育智慧谈起 | |
| 引用本文： | 李苗,赵正.个性教育——从《马说》中闪烁的教育智慧谈起[J].教书育人,2007(3):36-38. |
| 作者姓名： | 李苗 赵正 |
| 摘 要： | 韩愈在《马说》中指出：“千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只邸与奴隶人之手，骈死于槽里之中，不以千里称之。”马有千里之能，却不为世人所知，为何？最明显的原因在于：一般饲马者，只是按照当时固定的养马“标准”饲养，即以固定量的草料喂养它，以固定的方法驾驱它，最终使它成为“标准马”。而只有伯乐才能突破已有的养马标准，提供足够的草料满足其胃口，以灵活的驾驱方式，使其最大限度的发挥其所能，使马尽其才。与此可见，绝非“天下无马”，只是那种固有的养马方式，限制了马彰显其千里之能罢了。 |
| 关 键 词： | 《马说》 教育智慧 个性教育 “标准” |
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