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| 充分认识教育产业功能 全面推进教育改革 | |
| 引用本文： | 李文彬,包育礼.充分认识教育产业功能 全面推进教育改革[J].辽宁教育研究,2000(6). |
| 作者姓名： | 李文彬 包育礼 |
| 作者单位： | 江苏省盱眙县教委!盱眙221700 |
| 摘 要： | 随着我国市场经济体制的建立和发展,随着“科教兴国”战略的实施和人们日益增长的教育消费,教育的产业属性,到今天已越来越显示出来。江总书记在全国第三次教育工作会议上的讲话精神以及朱钅容基总理提出的“扩大教育消费促经济,以加快发展教育”的新思路,廓清了近十年来关于教育是否是产业讨论中的迷雾,为中国未来教育发展开辟了道路。我们必须充分认识教育的产业性功能,积极推进教育改革和发展,更好地落实“科教兴国”的战略。教育是社会经济发展的强大的原动力,从经济学和社会学的角度来审视教育的产业功能,我们着重要提高以下认识:第一,… |
| 关 键 词： | 教育产业 教育改革 |
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