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| 制约高职教育发展的因素及对策 | |
| 引用本文： | 刘珂,翟春.制约高职教育发展的因素及对策[J].辽宁教育研究,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 刘珂 翟春 |
| 作者单位： | 沈阳电力高等专科学院!沈阳110036 |
| 摘 要： | 高等职业教育 (以下简称高职教育 )于 2 0世纪60年代兴起 ,并在世界许多国家和地区得到了迅速发展 ,现已形成相当的规模 ,并呈现出良好的发展态势。高职教育是高等教育的一个重要类型 ,它是按照不同的职业岗位培养技术型人才的高等教育。我国的高职教育起步较晚 ,发展得较缓慢且很不平衡 ,与社会的要求及发达国家的差距还很大。因此 ,必须认真研究高职教育中存在的问题 ,以确保国家提出的“积极发展高等职业教育”方针的顺利实施 ,促进高职教育的健康发展。(一)我国高职教育的形势改革开放以来 ,我国产业结构发生了巨大变化 ;尤其是高新技术… |
| 关 键 词： | 高职教育 制约因素 教育目的 |
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