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园艺技术专业“理实一体化”教学模式探索与实践
引用本文:张盼.园艺技术专业“理实一体化”教学模式探索与实践[J].现代企业教育,2011(24):10-11.
作者姓名:张盼
作者单位:淮安生物工程高等职业学校,江苏淮安,223200
摘    要:“理实一体化”教学作为一种创新的教学模式,形象、直观,便于学生理解和掌握,将理论与实训融于一体,注重技能训练、理论联系实际,重视学生创新精神和综合能力的培养,能明显提高学生的学〉-7积极性及动手能力,体现了职业教育的特色。

关 键 词:理实一体化  教学模式  技能
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