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| 基础教育中如何实施创造教育 | |
| 引用本文： | 沈前程.基础教育中如何实施创造教育[J].成都教育学院学报,2000,14(1):8-9. |
| 作者姓名： | 沈前程 |
| 作者单位： | 成都金堂教师进修学校 610400 |
| 摘 要： | 当今世界科学技术突飞猛进，国力竞争日趋激烈。国际教育界把开展创造教育，培养创造型人才作为新的技术革命和新的竞争的战略决策。世界上很多发达国家都十分重视学生创造力的开发，如韩国1995年的教育改革方案中就提出中小学实行“以知识记忆为主的教育向以培养创造力为重点的教育转移”，美国、日本、英国、俄罗斯、瑞典、德国和东欧各国早就开展了创造教育的研究并建立了相应的组织和机构，要求从小培养儿童的创造力，以此推动教育的全面改革。 |
| 关 键 词： | 基础教育 创造教育 创造性思维 教育观念 教育模式 |
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