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| 自主教学模式在中职学校健美操教学中的实证研究——以厦门市集美轻工业学校为例 | |
| 引用本文： | 杜伊沙.自主教学模式在中职学校健美操教学中的实证研究——以厦门市集美轻工业学校为例[J].少年体育训练,2013(4):135-136. |
| 作者姓名： | 杜伊沙 |
| 作者单位： | 厦门集美轻工业学校,福建厦门361021 |
| 摘 要： | 在体育课程改革不断深入的今天，学生的主体地位日益突出，体育教学一改以往“教师教，学生学”的局面，教学中学生不再是机械地、被动地接受教师所传授的知识、动作和技能。’而是在“教师主导，学生主体”思想的指导下，调动学习兴趣，激发学习动机，培养自主学习的习惯和能力，发挥学习的主观能动性，提高学习效果。 |
| 关 键 词： | 健美操教学 自主教学模式 工业学校 实证研究 中职学校 厦门市 体育课程改革 教师主导 |
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