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谈课堂教学中的及时评价
引用本文:李志芳.谈课堂教学中的及时评价[J].希望月报(上半月),2007(4):79.
作者姓名:李志芳
作者单位:溧阳市泓口小学,江苏,溧阳,213300
摘    要:即时评价是在特定的学习情境下,对于学生某一行为表现,给以适时鼓励和价值判断。由于即时评价具有及时性、易行性、激励性、广泛性等特点,因而,即时评价是数学课堂学习评价的重要方式。

关 键 词:评价要求  主要形式  评价尺度
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