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| 一道课本开放型习题的探究性学习 | |
| 引用本文： | 蒋建江.一道课本开放型习题的探究性学习[J].中学教研,2009(7):29-31. |
| 作者姓名： | 蒋建江 |
| 作者单位： | 绍兴市高级中学,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 探究学习能否有效地开展，一个很重要的因素是选取适宜的探究问题．数学探究问题的选择应大众化、多样化、层次化，要有助于学生对数学的理解。有助于学生形成探究问题的意识，有助于学生发挥自己的想象力，特别要使大部分学生甚至所有学生都参与相应的探究活动．所选问题不宜过大，要求不宜过高，应以一些容易见效的小问题为主，因此，课本中的典型习题无疑是探究性问题选取的绝佳素材． |
| 关 键 词： | 探究性学习 开放型习题 课本 探究问题 探究性问题 探究学习 探究活动 典型习题 |
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