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“七问”先行,“高效”后随——推进课外阅读必须思考的几个问题
引用本文:陈兰.“七问”先行,“高效”后随——推进课外阅读必须思考的几个问题[J].小学教学参考,2008(11):44-45.
作者姓名:陈兰
作者单位:江苏如皋市教育局教研室,226500
摘    要:在课外阅读越来越彰显重要性的今天,任何一个地区、一所学校的学生如果还未形成阅读习惯,那这个地区、这个学校的教育就有点危险了,就有必要采取行政措施加以推进了——先“逼”读,后“悦”读。在推进之前,如果思考、解答好以下七个问题,那高效的阅读一定会随后而至,学生阅读的兴致也会越来越浓。

关 键 词:课外阅读  学生阅读  阅读习惯  行政措施  学校  教育  解答
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