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基于跟踪管理的土木工程专业毕业设计教学探讨
引用本文:陈树华,郭轶宏,梁文彦,韩玉来.基于跟踪管理的土木工程专业毕业设计教学探讨[J].教育教学论坛,2013(38):66-68.
作者姓名:陈树华  郭轶宏  梁文彦  韩玉来
作者单位:哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001
基金项目:黑龙江省高教学会十二五规划课题“本科生毕业设计质量保证的研究与实践”(HGJxHB2110343)
摘    要:通过五年的毕业设计实践教学,笔者总结了一套毕业设计质量跟踪管理的实施细则。具体做法是:结合工程实际,师生选题双向选择;利用产学研基地,提高指导教师工程经验;专业负责人牵头,组建毕业设计过程监督检查组,落实毕业设计各个环节的具体措施。具体环节是:毕业设计开题必须在完成建筑方案后进行;毕业设计手册必须按要求如实填写;毕业设计全过程一路跟踪;依据毕业设计过程的各个环节的评价记分积累,采取分级答辩的机制;答辩成绩的形成必须相对科学。

关 键 词:质量跟踪管理  土木工程  毕业设计  实施细则
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