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| 浅谈小组合作学习在高中英语教学中的实践 | |
| 引用本文： | 刘建军.浅谈小组合作学习在高中英语教学中的实践[J].中学英语之友(新教材高一版),2015(1). |
| 作者姓名： | 刘建军 |
| 作者单位： | 陕西省榆林中学 |
| 摘 要： | 为了让教师在英语教学中能够更加合理地利用小组合作学习，让学生成为课堂的主人，充分发挥学生的主体性，教师要充分发挥学生的主观能动性。通过合作学习，学生的自主学习意识增强了，学生也有了创新的意识，在课堂上学生会积极地进行思考。教师也会给学生创设引生入胜的教学情境，引导学生主动地去思考和探究，让学生可以进行互动合作，引起思维碰撞，提高学生的学习能力。 |
| 关 键 词： | 高中英语 小组合作学习 兴趣 讨论 |
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