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| 《论语》选读“三步教学法”探究 | |
| 引用本文： | 张锐.《论语》选读“三步教学法”探究[J].中学语文教学参考(初中生版),2009(10):49-49. |
| 作者姓名： | 张锐 |
| 作者单位： | 西安铁一中学 |
| 摘 要： | 《论语》选读的学习，对培养学生品德、陶冶学生情操、奠定学生良好的语文功底都大有裨益。有感于此，在教学中，我在《论语》选读教学中做了一些尝试探究，概而言之，即“释义——概括哲理——举例应用”三步法。 |
| 关 键 词： | 三步教学法 《论语》 选读 学生品德 语文功底 三步法 学习 |
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