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阅读教学中课堂讨论的控场策略
引用本文:厉敏.阅读教学中课堂讨论的控场策略[J].中学语文教学参考(初中生版),2009(12):32-33.
作者姓名:厉敏
作者单位:浙江舟山中学教科室
摘    要:课堂讨论是阅读教学常用的形式。它体现了对话教学的特点,能充分调动学生的积极思维,展现学生的个性风采,同时,也是实现自主、合作、探究的新课程理念的有效途径之一。但是,课堂讨论也要避免形式化,要防止把课堂讨论变成自由市场式的集体聊天。

关 键 词:课堂讨论  阅读教学  新课程理念  对话教学  积极思维  个性风采  自由市场  学生
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