|
|||||
|
|
| 论大学人文教育与科学教育的融合 | |
| 引用本文： | 薛天祥,庞青山.论大学人文教育与科学教育的融合[J].辽宁教育研究,2003(8):30-32. |
| 作者姓名： | 薛天祥 庞青山 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海,200062 |
| 摘 要： | 人文与科学两种文化从融合、分离到重新融合的过程深刻地影响着教育 ,历史地看 ,人文教育与科学教育在大学同样出现融合到分离再到逐步融合的过程。现在人类社会已进入一个高度综合化的时代 ,大学人文教育与科学教育融合已成为历史发展的必然 ,也是科学技术和高等教育发展的必然。那么 ,在现代大学中人文教育何以融合 ,如何实现融合 ?本文仅就这些问题作一探讨。 |
| 关 键 词： | 人文教育 科学教育 融合 |
| 文章编号： | 1002-8609(2003)08-0030-03 |
On the Integrity of Humane Education and Scientific Education in Colleges |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |