光盘教学的几点尝试 |
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引用本文: | 裴文荣,江晓艳,李增皓.光盘教学的几点尝试[J].中国校外教育(理论),2011(11):111-111. |
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作者姓名: | 裴文荣 江晓艳 李增皓 |
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作者单位: | 青州市职工子弟学校 |
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摘 要: | 一、合理利用光盘资源,提高备课质量
首先,是充分研究教材。用光盘上课的教师更需认真研究教材、把握教材,仔细研读教师教学用书,明确每册教材的知识目标、能力目标以及情感、策略等有关目标,对每一课的教学目的与要求,教学的重点、难点要了然于心。
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关 键 词: | 光盘教学 课堂效率 学习兴趣 |
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