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| 创新意识和过程教育的尝试一兼评1998年高考上海化学卷 | |
| 引用本文： | 庞关.创新意识和过程教育的尝试一兼评1998年高考上海化学卷[J].化学教学,1998(10). |
| 作者姓名： | 庞关 |
| 摘 要： | 1998年是上海市全面实行课程改革后高考的第一年，也是全面推进素质教育的一年．纵观98年高考上海化学试卷，可以发现它仍然坚持了“两个有利”的原则，遵循《考试说明》的规定，在吸取近年来化学高考命题经验的基础上，继续保持了学科知识的双基目标，能力目标以及化学与社会、生活情景相互沟通的特点．同时也进行了过程教育和科学思维素质考核方面的探索．较好地完成了为高校自主办学、选拔人才、为中学化学教改提供反馈信息的任务．本次命题力求摆脱“题海”的干扰，指导学生要学会学习、学会思考、用好知识、用活知识．使考生由单纯应试… |
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