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基于“互联网+”的小学数学深度学习探究
引用本文:李爱凤.基于“互联网+”的小学数学深度学习探究[J].宁夏教育,2023(Z1):155-156.
作者姓名:李爱凤
作者单位:银川市兴庆区第十八小学
摘    要:文章叙述了基于“互联网+”的小学数学深度学习实践途径,旨在为完成小学数学教学预期目标,推动小学数学教学事业和谐、稳定、长效发展提供参考和借鉴,具有重要现实意义。

关 键 词:“互联网+”  小学数学  深度学习
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