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家庭教育课程目标、内容及方法的创新分析
引用本文:周奇.家庭教育课程目标、内容及方法的创新分析[J].中国教育学刊,2023(S1):109-111.
作者姓名:周奇
作者单位:温州大学教育学院
摘    要:近年来,家庭教育对学生健康成长的重要性被越来越多地广泛而深入地认识。立足时代发展的需求及当代家庭教育的理论及实践,家庭教育课程在目标、方法及内容层面也取得了阶段性进展。家庭教育的规范化理论体系建设不仅要遵循多元化的教育观念,更要积极构建符合中国特色社会主义家庭教育的体系,基于家庭教育发展现状对家庭教育在课程目标、内容及方法等方面进行创新分析,提出科学而实用性的建设性意见助力家庭教育体系完善的同时,提升家庭教育科学发展观的多样化建设。

关 键 词:家庭教育  课程目标  课程内容  课程方法  创新分析
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