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| 幼儿园师幼互动质量提升的实践与探索 | |
| 引用本文： | 彭迎春.幼儿园师幼互动质量提升的实践与探索[J].中国教育学刊,2023(S1):171-174. |
| 作者姓名： | 彭迎春 |
| 作者单位： | 北京市第一幼儿园 |
| 摘 要： | 众多研究表明，师幼互动质量是幼儿园教育质量的关键要素。我园贯彻国家建设高质量学前教育服务体系的理念，紧紧抓住师幼互动质量提升的重要命题开展实践，建立起幼儿园高质量师幼互动教育体系，使百年名园焕发出教育新活力。 |
| 关 键 词： | 学前教育 师幼互动 幼儿园教育质量 |
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