| 国别经济类课程思政建设的探索与实践——以“当代俄罗斯经济”课程为例 |
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| 引用本文： | 王金亮.国别经济类课程思政建设的探索与实践——以“当代俄罗斯经济”课程为例[J].黑龙江教育,2023(3):18-20. |
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| 作者姓名： | 王金亮 |
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| 作者单位： | 黑龙江大学 |
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| 基金项目： | 黑龙江省教育科学规划重点课题“专业集群发展视角下的跨境新商业专业发展路径研究”(GJB1320264)；;黑龙江省教育科学规划课题“服务龙江自贸区的对俄跨境新商业专业集群建设路径研究”(GJB1421021)；;黑龙江省高等教育教学改革项目“服务龙江自贸区发展的对俄跨境新商业专业集群优化与提升”(SJGY20200529)； |
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| 摘 要： | 专业课程的思政建设是目前高等院校课程建设的重要环节,是培养合格人才的必要手段。“当代俄罗斯经济”课程是黑龙江大学国际经济与贸易专业的一门专业选修课。国际经济与贸易专业以培养合格的对外经济与贸易人才为己任,涉外性较强。因此,在人才培养过程中,既要对学生进行国际经济与贸易专业知识技能和跨文化沟通能力的培养,同时也要注重思想政治教育,以保证学生在今后的工作中能坚持国家利益为先,抵御诱惑。因此,文章对“当代俄罗斯经济”课程思政建设进行了探索和实践,提出在课程思政建设中教师应遵循思政设计系统化、思政元素挖掘精准化、思政教学方法立体化的原则,采取“1345”的建设模式,取得了较好的建设效果。
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| 关 键 词： | 课程思政 “当代俄罗斯经济”课程 精准化 重构 |
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