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| 关于“新时代中国特色社会主义理论与实践”课程改革的思考 | |
| 引用本文： | 徐蕾,朱诗婷.关于“新时代中国特色社会主义理论与实践”课程改革的思考[J].黑龙江教育,2023(9):12-15. |
| 作者姓名： | 徐蕾 朱诗婷 |
| 作者单位： | 北京中医药大学 |
| 摘 要： | 新冠疫情背景下“云”教学的大规模应用，给研究生“新时代中国特色社会主义理论与实践”课程带来了前所未有的改革良机，也凸显了研究生思政课改革的迫切性。基于此新发展阶段，文章对课程教学内容、教学方法、教学模式、考核方式等几个关键方面进行了梳理，进而提出未来针对性推动该课程教学改革的几点举措，即“以互动交流式教学模式改变教师的‘教’；以教师引导强化学生自主性学习，改变学生的‘学’；以行政、教学、科研的模块化分工格局为基础，改变学校的‘管理’；以高校思政课教师的教学需求为基础，改变网络平台的‘供给’”，以期在真正意义上实现研究生思政课以学生为中心，因事而化、因时而进、因势而新的深刻变革。 |
| 关 键 词： | “新时代中国特色社会主义理论与实践”课程 “云”教学 研究生思政课 |