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网络环境下小学数学课堂教学优势之研究
引用本文:吕红芳,李建民.网络环境下小学数学课堂教学优势之研究[J].湖北电化教育,2004(4):25-26.
作者姓名:吕红芳  李建民
摘    要:信息时代网络技术的飞速发展,为教育的改革提供了强大的技术支持,为中小学的各学科教学构建了一个崭新的学习环境,它已经成为信息技术与各学科课程整合的有力工具,利用网络技术进行课堂教学的创新,已成为当前教育改革的一大主流。

关 键 词:网络教学  小学  数学  课堂教学  课程整合  学习环境  教学内容
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