轻松快乐学语文——《操场上》教学设计 |
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引用本文: | 杨霞.轻松快乐学语文——《操场上》教学设计[J].河北教育,2003(Z2). |
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作者姓名: | 杨霞 |
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作者单位: | 秦皇岛 |
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摘 要: | 一、教材分析 《操场上》是义务教育课程标准实验教材小学语文第一册第四课,本课共有一幅插图、六个词语和一首儿歌。六个词语为体育活动的名称。第一排活动项目以手为主,第二排活动项目以足为主,六个词读起来合辙压韵。本节课的重点是认读打球、拔、拍、跳高、跑步、足等字词。难点是归类,并感知汉语言文字的构字规律。
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