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| 有效解读文本,提高语文教师素养 | |
| 引用本文： | 董丽雅.有效解读文本,提高语文教师素养[J].青少年日记,2009(6). |
| 作者姓名： | 董丽雅 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市越城区鲁迅小学教育集团 |
| 摘 要： | 解读文本对于语文教学来说,就是以教师解读为基础的,在教师指导下学生解读文本、语言实践,从而提高语文素养的过程.从这一角度来说,"解读"可以成为阅读教学的全部.可以这样说,教师解读文本有多深刻,语文课堂就有多精彩! |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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