|
|||||
|
|
| 浅谈中小学教师专业发展的主体意识 | |
| 引用本文： | 董岩芳.浅谈中小学教师专业发展的主体意识[J].当代教育论坛,2008(16). |
| 作者姓名： | 董岩芳 |
| 摘 要： | 教师专业发展的根本是教师主体意识的觉醒.作为促进中小学教师发展的培训单位必须充分认识到,中小学教师主体意识在其专业发展中所具有的重要意义以及其缺乏专业发展的主体意识的原因,并要采取一定的实施策略以有效地增强中小学教师的主体意识. |
| 关 键 词： | 中小学教师 专业发展 主体意识 小学教师专业 发展的主体 中小学教师 增强 实施策略 教师主体意识 意义 认识 单位 培训 教师发展 主体意识的觉醒 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |